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Les classe "DASPA", accessibles sous certaines conditions, visent à la mise en place d’un dispositif d’accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants et poursuivent les objectifs suivants:

• assurer l'accueil, l'orientation et l'insertion optimale des élèves primo-arrivants dans le système éducatif de la Communauté française;
• proposer un accompagnement scolaire et pédagogique adapté aux profils d'apprentissage des élèves primo-arrivants, notamment les difficultés liées à la langue de scolarisation et à la culture scolaire;
• proposer une étape de scolarisation intermédiaire et d'une durée limitée avant la scolarisation dans une classe de niveau;
• assurer un soutien à des élèves originaires de pays étrangers qui se retrouvent sans bagage scolaire ni connaissance de la langue française au sein d’un système éducatif qu’ils ne connaissent pas.